Русское Общество в Латвии готовит памятное мероприятие, посвященное Ф.М.Достоевскому.

Приглашаем творческие коллективы организаций соотечественников и учебных заведений к проведению литературно-музыкального вечера. В рамках мероприятия также организован конкурс эссе для учащихся средних школ. Ниже приводится Положение о конкурсе. Литературно-музыкальный вечер состоится 8-го ноября, в 18.00 часов, в концертном зале Дома Москвы.

Грета Сабурова: В театральном институте ничему не учат, или Девушка из ГИТИСа в ожидании случая. (Александр Малнач, портал BaltNews, 24.08.2016.)

Рижанка Грета Сабурова несколько лет назад была среди тех, кто поступил в одно из самых престижных учебных заведений. Сегодня Грете Сабуровой, выпускнице ГИТИСа, предстоит штурмовать театральные подмостки, чтобы потом уже мы, зрители, ломились в театр, посмотреть «на неё». Портал BaltNews.lv попытался зафиксировать этот волнующий момент.

Демократическая толерантность и христианское смирение. Часть 1. Зачем нужна толерантность? (Валерий Бухвалов).

Пока в мире существует субъект сохранения духовно-нравственной Истины – христианская церковь, невозможно навязать людям неолиберальную идеологию расчеловечивания и реализовать проект глобализации. Понимая это, глобализаторы пытаются найти слабые звенья в субъекте для заражения его вирусом толерантности, который в перспективе может привести к деградации, как минимум части субъекта. И эта работа дает свои плоды.

Начинаются занятия в Учебном центре Русского Общества в Латвии.

Русское Общество в Латвии приглашает школьников и дошкольников в Учебный центр.Функции центра - оказание услуг дополнительного образования, оказание консультационных и информационных услуг для соотечественников. В структуре центра: Подготовительные курсы для учащихся школ, Школа развития для детей младшего возраста.

Владимир Бузаев: Cитуацию в Латвии можно сравнить с демографической катастрофой. (Портал BaltNews, 18.08.2016)

Латвийский комитет по правам человека (ЛКПЧ) с момента основания (декабрь 1992 года) ведет мониторинг положения латвийских национальных меньшинств, периодически обновляя ранее накопленный материал. На этой неделе на сайте ЛКПЧ была опубликована демографическая часть мониторинга. О целях и основных результатах исследования BaltNews.lv поинтересовался у автора работы, сопредседателя Латвийского комитета по правам человека Владимира Бузаева.

Латвийский учитель: «Происходит колоссальная люмпенизация населения». (Андрей Солопенко, портал RUBALTIC.RU, 17.08.2016)

Результаты последних централизованных экзаменов по математике, выявившие рекордно низкие знания школьников Латвии, подтвердили необходимость проведения реформ в латвийском среднем образовании. О том, какие реформы нужны в средней школе, почему они не происходят и в чём причина таких плохих знаний латвийских школьников, порталу RuBaltic.Ru рассказал Владимир КОРНИЕНКО, частный преподаватель физики и математики, проработавший более 40 лет учителем в школе:

Русский мир как духовная концепция защиты от зла. (Валерий Бухвалов, Dr.paed.)

В статье «О характере просвещения Европы и его отношении к просвещению России» славянофил Иван Васильевич Киреевский писал: «Одного только желаю я: чтобы те начала жизни, которые хранятся в учении святой Православной Церкви, вполне проникнули в убеждения всех степеней и сословий наших, чтобы эти высшие начала, господствуя над просвещением европейским и не вытесняя его, но, напротив, обнимая его своею полнотою, дали ему высший смысл и последнее развитие и чтобы та цельность бытия, которую мы замечаем в древней, была навсегда уделом настоящей и будущей нашей православной России».

Предчувствие гражданской войны, или Театр Евгения Марчелли в Риге. (Александр Малнач, BaltNews, 15.07.2016)

Гастроли ярославского Театра драмы им. Фёдора Волкова – событие в культурной жизни латвийской столицы. Может быть, не такое громкое, как показы в рамках фестиваля «Золотая Маска в Латвии», но очень важное, поскольку позволяет увидеть, на что в принципе способен провинциальный русский театр. А способен он на многое.

Бой на Луцавсале. (Олег Пухляк, "Вести Сегодня", 11.07.2016.)

Ежегодно у памятника на Луцавсале собирается большое число людей, чтущих память русских воинов, погибших при его обороне в самом начале Северной войны. Казалось бы, уже не раз говорилось о том, что происходило на острове в 1701 году. И тем не менее вновь и вновь звучат разговоры о павших гренадерах, которых в это время в русской армии только начали вводить.

«Новые русские» Латвии обсудили недостатки России. (Андрей Солопенко, портал RUBALTIC.RU, 8 июля 2016г.)

Несколько дней назад в Риге в галерее Happy Art Museum прошла дискуссия о жизни «новых русских» в Латвии – эмигрантов из России, получивших в новой стране временный вид на жительство. Приглашённая публика пыталась ответить, что побудило их к отъезду из России, смогли ли они обустроиться на новом месте и влиться в латвийское общество, а также какой они представляют современную Латвию и насколько понимают проблемы, происходящие в ней.

FMS

Воин

Трибуна

Планы минобразования: в русских детских садиках рекомендуют создавать латышскую среду. (Владимир Акопов, BaltNews, 17.01.2018)
далее

Переписка Русского Общества в Латвии с Министерством образования и науки (МОН) Латвии
далее

"Обучаться на госязыке не способен". Истории о том, как реформа русской школы может покалечить детей (Александр Шамров 13.01.2018., BaltNews)
далее

Компетентностный подход, министерская матрешка и фига от Шадурского. (Татьяна Фаворская)
далее

Латвия: политическая педофилия с геополитическим оттенком. Александр Малнач (29.10.2017., портал Ритм Евразии)
далее

В помощь вступающим в Русское Общество.
далее

Человек гражданского общества. (Наталия Лебедева, газета "Сегодня", 12.10.2017.)
далее

Татьяна Фаворская: Без русских школ русская община Латвии будет деградировать. (Александр Малнач, портал Baltnews, 12.10.2017.)
далее

За детей неграждан отомстят всем русским детям Латвии. (Александр Малнач, портал Ритм Евразии, 06.10.2017.)
далее

Украина учится у Латвии борьбе с образованием на русском языке (Дмитрий Ермолаев, портал ru.sputniknewslv , 13.09.2017.)
далее